Главная

Визитка

Педагогический коллектив

Образовательная программа

МО школы

Мы публикуемся

Поделюсь с коллегой 

/наш педагогич. опыт/

Проект "Тропою любви"

Самоуправление в школе

Газета "Панорама"

Инновации школы

Гостевая

Методическая проблема:

Развитие творческих способностей учащихся через личностно-ориентированное обучение и воспитание

Мы разные, и в каждой - целый мир

Но объединяет нас сердечно

Одна любовь, и в школе мы

Сеем разумное, доброе, вечное

В  состав МО гуманитарного цикла входят учителя  казахского, русского и английского языков, а так же учитель истории. Свою работу  МО  строит в соответствии с установкой

нашего Президента  о том, что: "Единство языков, культур - это мощь  суверенной республики, монолит, на котором можно строить будущее. Современный молодой человек должен владеть несколькими языками".  

Задачи МО:

Основные направления деятельности МО:

Формы работы:

Результатом практической деятельности МО стали следующие методические разработки, выступления, отчеты:

1. Час художественного слова "За высокое племя людей" в 9-11 кл. - учитель высшей категории Петрашина Л.А.

Репортаж с часа высокой поэзии - собкор газеты "Панорама" Добрыднев М.

2. Урок-игра "Кто хочет стать отличником" по роману А.С. Пушкина "Евгений Онегин" в 9 кл. - учитель высшей категории Петрашина Л.А.

Предлагаемая игра использована как форма контроля за чтением на обобщающем занятии по роману А.С. Пушкина

3. Бинарный урок английского языка и физкультуры в 9 кл. - учителя первой категории Чернышова И.В. и Назмутдинов В.А.

4. Нетрадиционный отчет-выступление МО гуманитарного цикла за 2004-2005 уч. год

5. Урок-дебаты "Умеем ли мы быть вместе"  в 11 кл., - человек и общество - учитель высшей категории Алибаева Г.А.

Национальное согласие зависит от демократизации общества.

Чем больше прав, свобод у каждой, даже самой маленькой национальности, тем уважительнее будут относится к своей Родине